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　　人才队伍建 设是提升托育 服务质
量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学  院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机

构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的 
归属感、荣誉感。