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　　人才 队伍建设是提升托育服 务质 量的保障。 面 
对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业
化水
 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
 专业人员
发展路径，增强托  育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。