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障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙 师范
 学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构从业
 人员 对职业的归属感、荣誉感。