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才队伍建
设是提升托育服 务
质量的保  障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈
 ，长 沙师范学院学前教育学院
院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓 
宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。