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的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学 前 教育学院院  长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建

设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业化水平；从学 历提升

和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。