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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师  范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平
；从 学历提升和专业成 长考虑，拓 宽专业人员发展路径， 
增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。