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　　人才队伍建设
 是提 升 托育服务质 量的保障。面对当前托育
专业人  才
短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳
入
其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升 和专业成 长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。