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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业 人才短 缺这一
瓶颈，长 沙师范学

院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发 ，将托育机构  师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。