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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量
的保 障。面对当 前托育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长
沙师范  学院学 前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对 职业的归 属感 、  荣誉感。