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　　人才队伍建设是提升托育服务
质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长 沙  师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其

中，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职 
业的归属感、荣誉感。