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　　 人才队
伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发
 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历
提
 升和专业成
长考虑，拓宽 
专业人员发展路径，增强托育  机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。