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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这
一瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育
机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业

成长考虑
 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。