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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才
 短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从 
教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历  提升和专业成长考虑，拓宽
专业 人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣 誉感。