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　　人 才队伍建设是 提升
托育服务质 量的保障。 面对当前 托育 专业人  才短缺
这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机
构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。