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　　 人才队伍建设是 提升托育服务质 量 的 保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提高托育
服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强
托育机构从业人员对 职业的归属感、荣 誉感。