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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的 保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉

建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路  径，增强托育机构从
 业人员对职业的归属感、荣誉
感。