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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教 师专业标 准体系建设
出发
，将托 育机构师 资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉 感。