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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教 育 学院院长张晓辉建议，从教 师专业
标准体系建设出发，将 托育机构师资纳入 其中，提
高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉
感。