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　　人才队  伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托 育机构师资纳入 其中，提高托育服务专 业 化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。