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　　人才队伍建设是提升托育 服务  质量的保障。面对 当前托 育专业
人才短缺这一瓶颈，长
沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，

将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣

誉感。