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障。面 对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院

长 

张晓辉建 议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构
从业人员对职业的归属感、荣誉 感。