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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保  障。面对当
前 托育 专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设
出发 ，将托育机 构师资
纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣
誉感。