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才队 伍 建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建
设出发，将托育机构 师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专

业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。