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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保  障。
面对
当前托育

专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出

发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育 服务 专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路

径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。