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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系 建设  出发，
将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业 成长考虑， 拓宽专业 
人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。