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　　人才队伍 建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从
教师专业
标 准体系建设出发，将托育 机 构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业
 成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。